K1課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：2024香港花卉展覽親子賞花日
活動日期：2024年3月21日
活動地點：香港維多利亞公園
活動目標：讓學生知道春天是萬物復蘇的季節，藉着欣賞花卉展中的繁花盛放，學習欣賞天父的創造；並從中學習乘車到戶外參觀的安全守則。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀賽馬會童亮館(屯門)
活動日期：2024年3月22日
活動地點：賽馬會童亮館(屯門)
活動目標：透過參觀「賽馬會童亮館(屯門)」，讓幼兒在動感體能，多感官閱讀及STEM三個主題區域中進行自由遊戲，讓學生建立穩固的知識基礎，提高他們對科學、科技和數學的興趣；加強他們綜合和應用知識與技能的能力；培養他們的創造、協作和解決問題的能力，並感受遊戲中帶來的樂趣。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀綠在建生
活動日期：2024年2月26-28日
活動地點：綠在建生
活動目標：透過參觀「綠在建生」，讓幼兒親身體驗廢物回收的過程，讓幼兒了解環境保護的重要性，培養他們珍惜資源、減少浪費的良好習慣。此外，幼兒親身把自己的家居廢物帶到回收站回收，體會到自己也能為環境保護出一分力，培養幼兒的社會責任和公民意識。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀中華基督教會蒙黃花沃紀念小學魚池及龜池
活動日期：2024年4月23日
活動地點：中華基督教會蒙黃花沃紀念小學校舍
活動目標：觀察和探索魚和龜的外形特徵和生活習性，建立愛護動物的態度，明白飼養寵物是重大的責任。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀賽馬會童亮館(屯門)
活動日期：2023年11月30日
活動地點：賽馬會童亮館(屯門)
活動目標：透過參觀「賽馬會童亮館(屯門)」，讓幼兒在動感體能，多感官閱讀及STEM三個主題區域中進行自由遊戲，讓學生建立穩固的知識基礎，提高他們對科學、科技和數學的興趣；加強他們綜合和應用知識與技能的能力；培養他們的創造、協作和解決問題的能力，並感受遊戲中帶來的樂趣。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀立法會綜合大樓
活動日期：2023年12月12日
活動地點：立法會綜合大樓
活動目標：透過參觀立法會綜合大樓，增加學生對立法機關的認識及培養他們具備良好公民意識。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：追逐運動體驗工作坊
活動日期：2024年1月19日
活動地點：屯門兆禧
活動目標：讓幼兒從結合了跑步、捉迷藏和障礙賽元素的競技運動中，感受做運動的樂趣，並從中訓練及提升身體協調性、團隊精神和自信心。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀水資源中心
活動日期：2024年3月21日
活動地點：水資源教育中心─水知園
活動目標：透過參觀水資源教育中心─「水知園」，讓學生了解與水資源相關的資訊，從中認識日常生活中的使用水來源及珍惜食水的原因，體驗水資源短缺對日常生活的影響，藉以培養幼兒珍惜資源的態度。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：小一適應課
活動日期：2024年6月28日
活動地點：中華基督教會蒙黃花沃紀念小學
活動目標：透過讓學生在小學跟小一學生一起上課，從中觀察和感受小學上課的模式，為升讀小學作好準備。
K3、K2的課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：「童心親親理財學堂」教育計劃─兒童銀行體驗活動
活動日期：2023年10月28日
活動地點：香港專業教育學院(沙田)
活動目標：透過兒童銀行體驗活動讓幼兒掌握金錢來源和正確的理財觀念。幼兒親身到香港專業教育學院(沙田)的模擬社區，參與「兒童銀行體驗活動」，藉以學習金錢的演變、工作與工資的關係、金錢分配、儲蓄及銀行服務等一系列遊戲；從中體驗理財策略，建立正確的理財觀。
全校參與的課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：海洋公園全方位學習日
活動日期：2024年4月26日
活動地點：香港海洋公園
活動目標：讓幼兒藉着參觀不同的展館認識不同種類的動物，了解各種動物的生活習性和棲息地。知道保持物種多樣性及生態平衡對人類自身的重要性，明白保護環境、愛護大自然是十分重要的。此外，透過近距離觀察，從中了解護理員的日常護理工作，感謝這些服務社會的人。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：龍獅匯聚耀屯門同賀建國七十五載
活動日期：2024年9月28日
活動地點：屯門鄧肇堅運動場
活動目標：為慶祝中華人民共和國成立75周年及香港警隊成立180周年，屯門警區內90間中、小學及幼稚園聯同少年警訊及耆樂警訊會員於九月二十八日在屯門鄧肇堅運動場舞動75頭醒獅及180條彩龍，活動超過2000人參與。是次活動不但讓幼兒了解國家建國歷史，還能體驗中國傳統的舞龍文化，提升國民身分認同。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀立法會綜合大樓
活動日期：2024年9月30日
活動地點：立法會綜合大樓
活動目標：透過參觀立法會綜合大樓，增加學生對立法機關的認識及培養他們具備良好公民意識。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：環境及自然保育基金資助─綠幼同行：從大自然與生活中學習低碳生活─綠幼童碳中和戶外學堂
活動日期：2024年11月23日
活動地點：清水灣郊野公園
活動目標：透過戶外教育活動讓幼兒了解碳中和的概念，並認識森林和樹木在碳中和過程中的作用。通過遊戲和互動，引導幼兒理解低碳生活和垃圾分類回收的重要性，提高他們對環境保護的興趣。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀屯門環保園
活動日期：2025年2月20日
活動地點：屯門環保園
活動目標：幼兒透過參觀環保園了解不同的廢物處理方法和學習如何在日常生活中參與回收及減少廢物的產生，建立環保的生活態度。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀水資源中心
活動日期：2025年3月3日
活動地點：水資源教育中心─水知園
活動目標：透過參觀水資源教育中心─「水知園」，讓學生了解與水資源相關的資訊，從中認識日常生活中的使用水來源及珍惜食水的原因，體驗水資源短缺對日常生活的影響，藉以培養幼兒珍惜資源的態度。
K3的課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀投委會理財教育體驗館
活動日期：2025年3月7日
活動地點：投委會理財教育體驗館
活動目標：透過互動遊戲讓幼兒了解工作與工資的關係，學習如何分配金錢；從中體驗理財策略，建立正確的理財觀。
K1課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：2025香港花卉展覽親子賞花日
活動日期：2025年3月18日
活動地點：香港維多利亞公園
活動目標：讓學生知道春天是萬物復蘇的季節，藉着欣賞花卉展中的繁花盛放，學習欣賞天父的創造；並從中學習乘車到戶外參觀的安全守則。
K3課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀香港科學館
活動日期：2025年5月12日
活動地點：香港科學館
活動目標：讓幼兒通過動手觸摸、操作科學館內不同類型的展品，從中了解一些基礎科學原理，例如理解水流、觀察浮沉和漩渦、探索光的反射等；把知識與現實世界連結起來，點燃幼兒的好奇心，培養他們的探索精神。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀陽光笑容小樂園
活動日期：2025年5月20日
活動地點：陽光笑容小樂園
活動目標：讓小朋友透過有趣互動的遊戲活動，學習口腔健康知識。
K2課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀衞生教育展覽及資源中心
活動日期：2025年5月27日
活動地點：衞生教育展覽及資源中心
活動目標：讓小朋友透過觀看影片、導賞員講解，觀看展品、以及有趣的互動遊戲，了解食物安全、環境衞生和綠色生活等訊息。
全校參與的課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：海洋公園幼稚園自然體驗班
活動日期：2025年6月7日
活動地點：香港海洋公園
活動目標：透過教育景點「亞洲動物天地」導賞、互動遊戲，讓學生探索陸上動物的特徵，了解不同動物的需要與其棲息地之關係，從中訓練自主探索、觀察與思考的能力。
K1課室外進行的體驗式學習活動天地
活動名稱：參觀屯門公園爬蟲館
活動日期：2025年6月10日
活動地點：屯門公園爬蟲館
活動目標：幼兒透過近距離觀察真實生物，建立對「動物」的具體概念，從中認識不同爬蟲類的生活環境差異、初步理解食物鏈概念，並學習愛護與尊重生命。此外，幼兒也在活動中實踐參觀規則，例如保持安靜、不拍打玻璃等，培養遵守公共場所禮儀的意識。
活動一名稱：KIDS FIT追逐運動體驗工作坊
年級：K3
活動目標：
1.提升幼兒體能和協調能力。
2.提高空間認知和策略思維。
3.學習團隊合作和互相幫助。
活動簡介：
整個體驗活動均按K3年齡層幼兒體能和技能發展水平而設計，由專業幼兒體能導師親自帶領。內容包含熱身和舒鬆等運動元素，並利用專為幼兒而設計的安全軟體器材來設置障礙物，讓幼兒進行追逐運動。透過追逐遊戲，訓練小朋友跑步、跳躍、爬行技巧、空間認知和策略思考能力。此外，幼兒在遊戲中互相配合以獲取勝利，從中體驗團隊合作和體育精神，幫助幼兒情意和群性發展。
活動記錄(相片)：
