活動一名稱：升旗禮

年級：K1至K3

活動目標：

1.從小開始認識自己國家的國旗和國歌。

2.知道升國旗儀式時應當遵守的禮儀。

3.建立尊重國歌、國旗及升旗儀式的態度。

活動簡介：

本校交通安全隊隊員逢星期五帶領全校師生舉行升國旗儀式。此外，元旦日（一月一日）、香港特別行政區成立紀念日（七月一日）和國慶日（十月一日）亦有舉行全校參與的升旗儀式，培養學生的國家觀念和民族感情，以及加強學生對國民身分的認同。

活動記錄(相片)：

活動二名稱：「逛年宵‧辦年貨」

年級：K1至K3

活動目標：

1.讓學生認識中國農曆新年的傳統習俗，感受新年的節日氣氛。

2.學習為家人備賀年物品，為「過年」出一分力。

活動簡介：

1.由家長教師會委員跟幼兒一起預備賀年物品。

2.家長教師會委員利用幼兒製作的物品擺放年宵攤位，讓幼兒感受「逛年宵」的樂趣和氣氛。

活動記錄(相片)：

活動三名稱：「親子慶元宵暨小精英‧大灣情」

年級：全校學生及家長

活動目標：

1.透過攤位遊戲讓學生認識中國農曆新年的習俗。

2.透過攤位遊戲及親子桌遊比賽認識各大灣區的景點和特色食物，並享受親子遊戲的樂趣。

活動簡介：

1.以攤位形式進行遊戲。

2.以家庭為小組，各家庭一起玩「小精英‧大灣情」桌上遊戲。

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活動四名稱：家長教師會活動─「八段錦初體驗」

對象：家長

活動目標：

1.讓家長認識「八段錦」這套中國源遠流長的健身方法。

2.鼓勵家長以練習「八段錦」來達致做運動的效果，建立健康的生活態度。

活動簡介：

由本校功夫師傅親子教授家長「八段錦」的口訣、招式和功效。

活動五名稱：親子一天遊

年級：全校學生和家長

活動目標：

透過參觀「中山紀念公園」和「大館」，讓家長及學生從中認識國父孫中山，以及香港歷史。

活動簡介：

在專業導遊帶領及講解下，遊覽中山紀念公園和大館。

活動紀錄(相片)：

活動六名稱：中國藝術─陶藝創作

對象：全校

活動目標：

邀請家長跟孩子一起參加陶藝創作工作坊，然後鼓勵家長報名參加由香港幼兒藝術文化交流協會舉辦的「尋寶陶親子陶藝創作比賽」，藉此推動親子溝通與協作，以及認識陶藝這項中國傳統文化。

活動簡介：

1.招募一些對陶藝創作感興趣的家長。

2.安排導師帶領親子陶藝創作工作坊。

3.鼓勵家長報名參加「尋寶陶親子陶藝創作比賽」

活動紀錄(相片)：

活動七名稱：中國藝術─中國舞

對象：全校

活動目標：

1.邀請專業導師到校提供中國舞恆常課，讓學生從中認識中國各個民族及其傳統舞蹈特色和服裝。

2.邀請中國舞導師在校開設興趣班，讓對中國舞感興趣的學生報名參加，藉此加深認識中國舞蹈的基本技巧。

3.安排舞蹈班學生代表學校參加坊間的舞蹈比賽或節慶表演，以增強學生團隊協作能力和自信心。

活動簡介：

1.每月兩節常規課。

2.每週一節興趣班課堂活動。

活動紀錄(相片)：

活動八名稱：中國藝術─少林功夫

對象：全校

活動目標：

1.邀請專少林功年師傅到校提供少林武術恆常課，讓學生從中學習少林功夫，並藉以強身健體。

2.邀請少林功年師傅在校開設興趣班，讓對少林功夫感興趣的學生報名參加，藉此加強鍛鍊少林基本功。

3.安排少林功夫班學生代表學校參加「屯門區公民教育文藝匯演暨頒獎典禮」、「認識中國文化」活動及於區內學校表演，以增強學生團隊協作能力和自信心。

活動簡介：

1.每週一節常規課。

2.每週一節興趣班課堂活動。

活動紀錄(相片)：

活動九名稱：音樂遊戲─賽龍舟

對象：全校

活動目標：

1.讓學生認識端午節的傳統習俗。

2.讓學生感受賽龍舟的樂趣。

活動簡介：

1.利用紙制龍舟讓學生模擬賽龍舟活動。

2.每位學生獲贈一份龍舟圖工，讓學生於端午節假期間跟家長一起完成龍舟圖工。

活動紀錄(相片)：

活動十名稱：十一國慶日

對象：全校